Лактина Вероника Павловна
Должность: преподаватель информатики, учитель-методист 💻
Звания: отличник образования 🏆
1. Что привело вас в профессию и повлияло на её выбор? 🤔
Примером для меня стала моя мама – учитель русского языка и литературы. Сколько себя помню, с раннего детства я играла в школу. Мама приносила мне мел, которым я лихо писала на шкафу, который использовала в качестве воображаемой доски. Завела даже школьный журнал, куда записывала своих учеников, ставила им отметки, проверяла красной ручкой тетради. Так что в другой профессии я себя даже и не представляла.
2. Какие качества необходимы современному учителю? 💪
Я.А. Коменский писал: «Учителя должны быть образцом: простоты — в пище и одежде, бодрости и трудолюбия — в деятельности, скромности и благонравия — в поведении, искусства разговора и молчания — в речах» Но современная школа уже не та, что раньше, и дети другие — мобильнее, раскрепощённее что ли. Поэтому современный учитель должен обладать стрессоустойчивостью и дипломатичностью. Необходимо договариваться, находить общий язык с детьми, видеть в ребёнке личность.
3. Какие плюсы данной профессии вы можете отметить? ✨
Тяжело назвать плюсы, которые могли бы подвигнуть людей к выбору данной профессии. Самое главное, чтобы тебе самому нравилось то, чем ты занимаешься. Все же учились в школе, все понимают, что такое учительский труд. И каждый заранее для себя должен решить, хочет ли он посвятить этому свою жизнь. Главное – это желание и любовь к своему делу.
Божелко Елена Дмитриевна
Должность: учитель белорусского языка и литературы высшей категории 📖
Звания: отличник образования 🏆
1. Что привело вас в профессию и повлияло на её выбор? 🤔
В детстве мечтала стать врачом, но однажды оказалась свидетелем аварии и поняла, что не хочу связывать свою жизнь с человеческой болью, мне больше по душе направлять умственную и творческую энергию на создание чего-то красивого, разумного и полезного. Учителя доверяли мне проводить уроки, что и повлияло на выбор профессии. Учителем белорусского языка я стала потому, что с детства отлично знала родной язык. Моя бабушка жила в деревне на западе Беларуси и разговаривала по-белорусски. Я была уверена, что смогу привить любовь к родному языку своим ученикам.
2. Какие качества необходимы современному учителю? 💪
Я думаю, что в ответе на этот вопрос я не буду оригинальна. На мой взгляд, любому учителю в первую очередь необходимо любить свою работу, потому что без этого состояться в профессии невозможно. Обязательно нужно любить детей и работать так, чтобы им было и интересно, и полезно. А еще нужно быть человеком образованным, хорошо ориентироваться в современных технологиях и использовать их в своей педагогической деятельности, также надо уметь контролировать свои эмоции, приходя на урок в класс. А вообще я согласна с выдающимся педагогом К.Д. Ушинским, что учитель должен быть «плодотворным лучом солнца для молодой души»
3. Какие плюсы данной профессии вы можете отметить? ✨
Несомненным плюсом учительской профессии является позитив, который исходит от непосредственных, искренних, открытых всему миру маленьких душ. Второй плюс – это прекрасный летний отдых и умное креативное окружение в лице коллег. А третий, и немаловажный плюс – неплохой заработок.
Загреба Галина Сергеевна
Должность: учитель белорусского языка и литературы 📚
1️⃣ Что привело вас в профессию? 🎯
С детства мечтала быть исключительно педагогом. Я училась в средней школе №3 нашего города, где у меня был великолепный учитель истории, который и повлиял на мой выбор 👨🏫➡️👩🏫
2️⃣ Какие качества необходимы современному учителю?
Первое и самое важное – это любовь к детям ❤️ Учитель может совершать ошибки, но если он любит детей, то они ему если не всё, то многое простят.
Второе – это профессионализм 🎓 Учитель должен быть в курсе новых тенденций и в науке, и в искусстве, и в психологии. Он сам должен быть современным человеком.
Ну и человечность, доброту, терпеливость, порядочность, честность, ответственность, справедливость ещё никто не отменял ✨
3️⃣ Какие плюсы данной профессии вы можете отметить? 🌟
Во-первых, ты всегда находишься в бурлящем процессе, здесь нет застоя. 💫 Удивительна особенность учительской профессии: когда приходишь в школу, забываешь про все болячки, проблемы, нехорошие мысли. Может, это происходит потому, что общение с молодым поколением всегда в радость, в удовольствие, и, конечно, это заряд бодрости и энергии⚡
Во-вторых, благодарность учеников 🙏
В-третьих, осознание того, что ты навсегда остаёшься в душе каждого ребёнка 👧👦💖
Престиж не на словах 💬✨
Кто должен заботиться о будущих учителях? 🧑🏫👩🏫
Доброцкая Наталья Гренвильдовна
Мнение: Заинтересованы должны быть все, кого вы упомянули, но в первую очередь — государство 🇧🇾. Будущее страны зависит от образования. Мы все это должны, наконец, понять. Я уверена, что за повышение престижа учительской профессии нужно бороться не на словах. Каждый учитель на своём месте должен честно выполнять свои обязанности, быть личным примером чести, совести, доброты, человеколюбия и справедливости для своих учеников. 🌟Королёва Олеся Викторовна
Мнение: Если будет хороший учитель, то будет и хороший инженер, и хороший космонавт, и хороший врач. 👩🔬👨🚀👩⚕️ Поэтому заботиться о будущем нашей школы должны все. Мы, учителя, просто обязаны думать, кто придет нам на смену, должны болеть за это душой! ❤️Путь в профессию 🛣️
Будкевич Оксана Михайловна
Моя жизнь — это все мои учителя, которые открыли мне красоту, мудрость и многообразие профессии. Судите сами: Королёва Елизавета Аркадьевна — классный руководитель; Красовская Жанна Фёдоровна и Волков Михаил Николаевич — учителя профильных предметов; в мир красоты и искусства вводили Вычева Ирина Ивановна и Шпаковская Ольга Васильевна; любовь к познанию мира прививали Яхновец Галина Людвиговна и Мильман Алла Михайловна.Королёва Олеся Викторовна
На мой выбор повлияли учителя русского языка и литературы Кудинович Виктория Львовна и Прудникова Татьяна Михайловна, учитель белорусского языка Курильчик Тамара Александровна, учитель истории Мильман Алла Михайловна. 📚 Уроки этих педагогов я вспоминаю с большой теплотой, так как они заставляли нас думать, творчески мыслить, чувствовать себя очень значимыми в нашем столь юном возрасте.
Доброцкая Наталья Гренвильдовна
К нам в 9 классе пришла учительница математики Любовь Исаевна Юдасина, которая стала важным человеком в моей жизни, и я пошла по её стопам. 👣 Я считаю, что именно она является тем человеком, который подтолкнул меня к данному выбору. 👍Степанова Оксана Игоревна
Я училась в лицее № 1. 🏫 Моими учителями русского языка и литературы были Кондратович Жанна Григорьевна и Красновская Ирина Викторовна. 📖 Настолько было интересно и незабываемо на их уроках, что мы забывали дышать: мы вдыхали, когда начинался урок, а выдыхали только со звонком. Именно их профессионализм повлиял на мой выбор профессии. 💫Трудностей возвращения в родные стены не было. Меня приняли очень доброжелательно, да иначе и быть не могло, ведь я всегда была активисткой и золотой медалисткой, поэтому мне особенно доверяли. 🏅 Я, правда, сама немножко боялась, поскольку совсем недавно была «по ту сторону стола» и слушала преподавателей, которые были для меня небожителями, а сейчас уже вошла в эту касту. Очень хотелось оправдать оказанное мне доверие, не ударить в грязь лицом, не подвести преподавателей. Согласна с коллегами, что личный пример может поднять престиж профессии и привести молодого человека в школу.
Харченко Светлана Васильевна
Мне всегда везло на учителей математики. Сначала мой классный руководитель был математиком, а в старших классах решающую роль сыграл Михаил Николаевич Волков. Он стал для меня примером того, каким должен быть настоящий учитель. С удовольствием вернулась в родную школу в новом качестве. К тому моменту у меня уже был опыт работы, поэтому я чётко понимала свои задачи. Коллеги встретили меня не с недоверием, а с поддержкой и готовностью помочь. Я считаю, что успешного молодого человека в нашу профессию может привести не только желание сделать мир лучше, но и возможность достойно зарабатывать. Да, вы не ослышались. Зарабатывать можно и учительским трудом — было бы желание и стремление.
P.S.: Как видите, участники круглого стола единодушно отметили главные причины, по которым выпускники педагогических вузов возвращаются в свои школы: это особая атмосфера и учителя, которые когда-то вдохновили их на профессиональный путь.
Не отстать от жизни
Доброцкая Наталья Гренвильдовна
«Мобильность — нужно быстро уметь перестраиваться, осваивать новые технологии, успевать за миром 💻. Умение разделять личное и профессиональное (хотя, если ты хороший учитель, это сложно). Важно оставаться молодым в душе, чтобы быть на одной волне с учениками, разговаривать с ними на одном языке и быть услышанным»Харченко Светлана Васильевна
«Во-первых, это профессионализм и мобильность 📚. Учитель является учителем только тогда, когда сам учится, развивается и не стоит на месте. Во-вторых, любовь — к своему предмету и к ученикам, иначе контакта не получится»Степанова Оксана Игоревна
«Учитель — профессия творческая, поэтому каждый из нас должен быть немножко актёром, немножко психологом, немножко «сумасшедшим» в хорошем смысле 🤹♀️. Учитель должен быть мобильным, чувствовать настрой класса. Это голова, компьютер, геймер, который просчитывает ходы вперёд»Майстренко Оксана Викторовна
«Главное назначение учителя — стать образцом для подражания 📖. Своей высокой нравственностью, любовью к людям, знаниями и трудолюбием своим личным примером воспитывать в учениках человечность»Королёва Олеся Викторовна
«Обязательное качество — гуманизм ❤️, то есть отношение к человеку как к высшей ценности. Также важно желание учиться самому, совершенствоваться и мобильно откликаться на запросы времени»Будкевич Оксана Михайловна
«Учитель должен быть всесторонне развитым, творческим, с неистощимой энергией; любящим детей и свою профессию, доверяющим ученикам; требовательным, объективным и справедливым ⚖️»